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自主学习英文怎么说烟台开发区实验中学的各位领导老师到烟台市中英文学校进行交流与指导。本次校际交流活动，以课堂教学示范观摩的方式展开，语文侯昭翠老师和数学梁延玲老师，以扎实的教学基本功和娴熟的课堂教学技巧，带领学生主动学习、自主思考，深入学生的思维误区，抓住错误点进行思维引领，精后面会介绍。

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自主学习的意义自主合作探究学”的“双自主”(自主学习，自主管理)课堂教学模式，6月19日特邀山东师大基础教育集团教育教学发展部部长马刚对学校“双自主”教学进行阶段性培训。党支部书记、校长姜旭，副校长王保珍，教学干部及相关学科教老师全程参与培训。英语学科孔明明老师，基于学生英语是什么。

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